Методическая работа
Владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности. Активно использую в работе технологию педагогических мастерских (Ж. Пиаже), обучающую взаимодействию учащихся в группе и групповой деятельности; метод проектов (М.И. Гуревича, М.Б. Павловой), формирующий универсальные учебные действия, развивающий компетентности; проблемно-диалогическое обучение (Е.Л. Мельниковой), стимулирующее развитие творческой активности учащихся, повышающее у них положительную мотивацию к учению.
Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания. Применяю на занятиях проблемно-поисковые, исследовательские методы обучения, активные методы обучения, воспитывающие у детей индивидуальность, инициативность и творческое отношение к делу, активно использую ИКТ-технологии в процессе обучения, выстраиваю индивидуальную и дифференцированную деятельность с целью развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся, их социализации, повышения качества обучения, формирования ключевых компетенций и универсальных учебных действий.
Имею стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, муниципальных олимпиадах, конкурсах. Успеваемость и качество обучения по предмету «изобразительное искусство» за период с 2011 по 2016 г. составляет 100(%)
Обобщение и распространение педагогического опыта
-
2016 г., Выступление в рамках работы ГМО учителей изобразительного искусства с мастер-классом «Использование нетрадиционных техник в обучении изобразительному искусству как одно из условий развития творческих способностей учащихся. Пейп - арт», сертификат.
-
2016 г., Методическая разработка и анализ урока изобразительного искусства в 3 классе «Художник и театр. Театральные маски», V Международный педагогический конкурс «Современный урок», I место, диплом.
-
2015 г., Презентация по изобразительному искусству на тему "Твои игрушки",3 класс, публикация на сайте «учительский.сайт/17862»
-
2015 г., «Занимательные тесты по изобразительному искусству» методическая разработка маршрутных листов для обучающихся 5,6 классов, публикация на сайте «учительский.сайт/17862»
-
2014 г., статья «Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания изобразительного искусства как один из методов всестороннего развития личности»
-
2014 г., интегрированное занятие «Слова, отвечающие на вопросы: какой? какая? какое? какие?», 2 класс, семинар «Школа — школе. Методическое обеспечение образовательного процесса в условиях ФГОС», сертификат бел сертиф школа-школе
-
2014 г., методическая разработка маршрутного листа «Символ года - лошадь», модульное обучение, 3 класс
-
2013 г., открытое занятие «Выразительность цветочных форм. Традиции и современность», 5 класс, региональная стажировочная площадка «ФГОС: механизмы внедрения в общеобразовательных учреждениях», сертификат.
-
2013 г., доклад «Использование технологии педагогических мастерских как условие формирования самостоятельного продуктивного мышления обучающихся на уроках изобразительного искусства», научно-практическая конференция «Инновации образования в аспектах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Слово учителю – экспериментатору», сертификат
-
2013 г., творческий отчет «Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства», ГМО учителей ИЗО и черчения. сертификат
-
2013 г., мастер-класс «Технология педагогических мастерских», ГМО учителей ИЗО и черчения, сертификат
-
2012 г., разработка внеурочного занятия «Мир, в котором я живу», фестиваль уроков «День Культуры под знаменем мира», благодарность
Публикации
-
2016 г., Публикация методической разработки интегрированного урока «Радуга слов», Федеральная база знаний, портал Всероссийского сообщества школьных издательств «Стенгазета», сертификат.
-
2016 г., Публикация методической разработки «Разработка урока в соответствии с ФГОС. Применение технологии педагогических мастерских на уроке изобразительного искусства» на сайте infourok.ru, свидетельство.
-
2015 г., Презентация по изобразительному искусству на тему "Твои игрушки",3 класс, публикация на личном сайте «учительский.сайт/17862»
-
2015 г., «Занимательные тесты по изобразительному искусству» методическая разработка маршрутных листов для обучающихся 5,6 классов, публикация на личном сайте «учительский.сайт/17862»
-
2014 г., статья «Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания изобразительного искусства как один из методов всестороннего развития личности», «Современное общество, образование и наука»: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 июня 2014 г.: в 9 частях. Часть 4. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком».
-
2014 г., методическая разработка маршрутного листа «Лошади в произведениях искусства», модульное обучение, 3 класс; свидетельство, публикация на сайте InfoUrok.ru
-
2013 г., доклад «Использование технологии педагогических мастерских как условие формирования самостоятельного продуктивного мышления обучающихся на уроках изобразительного искусства», научно-практическая конференция «Инновации образования в аспектах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Слово учителю – экспериментатору», сборник «Педагогический вестник» Управления образования Администрации г. Усть-Илимска, сертификат
-
2012 г., разработка внеурочного занятия «Мир, в котором я живу», фестиваль уроков «День Культуры под знаменем мира», Планета Доброты. Выпуск 1.Сборник материалов. – Иркутск: ФГБОУ ВПО «ВСГАО»; благодарность ООО «Центр гуманной педагогики», благодарность
